哪个朋友知道高考一年要交多少钱，还有可不可以提前毕业

2024-01-07 创业

哪个朋友知道高考一年要交多少钱，还有可不可以提前毕业

高考一年要交多少钱是看学校自己定的一般是不可以的

: 红粉－蓝颜

中国石油大学（北京）和中国石油大学（华东），有什么区别，哪个更好？

中国石油大学北京和青岛两个学校，教学上，本科生教育青岛优于北京，研究生教育北京优于青岛，地域北京优于青岛，文化氛围北京优于青岛，环境青岛离海边近在呎尺，北京校区在昌平，青岛优于北京！

: sun302767995

北大19名法学本科生被保送去武汉大学读研究生，留母校不香吗？

能留母校北大读研肯定更香，可能是实为不允许。各高校保研名额都是有限的，办学水平越高的大学保研比例越高，象北大、清华保研比例有40～50%，“华东五校”在30%左右。获得保研资格主要是依据综合学分绩的排序，获得资格后要填报读研的志愿学校，一般也是根据学分绩和面试的综合成绩从高到低录取，所以即便获得保研资格也未必能留母校读研。法学专业素有“五院四系”之说，“五院”指：中国政法大学、西南政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、西北政法大学。“四系”分别是：北京大学、中国人民大学、吉林大学、武汉大学，四所中国著名学府的法律学系。“五院四系”的法学专业实力不俗，在专业排名中都非常靠前。所以能上武汉大学法学院读研也是很不错的选择。

: jinjinmylove

不顾一切拼命上大学，这些做法对吗？

大家好。我是王先森今天来和大家交流一下：这个问题不是我提出来的，事实上我对这个问题从来就没有别的第二种想法——在我看来上大学这件事情还是非常有必要的。但是当这个问题上升到了“不顾一切”、“拼命”的时候，我个人认为仅仅只是表示可能还是会存在一定的“一厢情愿”的问题。为什么这么说呢？因为“考大学”这事儿还真的不是你只需要做到“不顾一切”和“拼命”就一定能够达成的——尽管在理论上你能够做到这样成功的概率会很大，但是客观事实永远是我们不能忽视的问题。比如我们可以看看作为“同一届”孩子他们要面对的问题，然后大家就能够明白我为什么这么说了。1、同一届的孩子为了能够上一个好的初中他们当中的很多孩子在小学甚至更早的适合就开始了各种“抢跑性质”的学习。有些人仅仅认为这些孩子不过就是学学奥数、学点英语这么简单，但是事实上问题比这个可严重太多了。2、是所以要上好的初中，目的自然是为了考上一个好的高中，尽管上普通初中也能够考上，但是概率的问题大家都应该非常清楚才是。而“普高率”这个东西在很多城市基本上都是在50%~60%之间。3、即便是考上了“普高”，不同高中的“本科率”也是差距非常大的。那些非常重点的“超级高中”，他们有的本科率竟然能够达到95%以上。而同一座城市的其他普通点的高中本科率可能会低到百分之二三十甚至更低。比如小编当年考大学的时候，同级的另外一所普高尽然一个本科都没考上……所以可想而知在这种情况下有多少家长、学生的目标早就不仅仅只是盯着“普通”而是始终以“重点”为目标。这些学生，哪个不是拼命学？纵然你的天赋再高，在这些阶段（幼升小小升初中考）“勤奋”的作用还是非常明显的！所以很多时候人们只是在说“普高率”，但是却忽视了真正重要的“重点普高率”的问题。即便如此我们可以即基本保证从初中到高中几乎有近一般的同级学生退出了考大学的竞争。而进入了高中之后呢？以山东为例，2019年的本科率（含春季高考）达到了近50%的比例。这就意味着同一级的学生中又有25%的概率能够考上本科。所以我们可以得出一个粗略的结论：就目前而言，很多地区同一级的学生中有25%的孩子是可以考上本科的。那么问题来了，我们假定全省的每一所学校的成绩都是平均的，那么这几意味着如果自己孩子不能够在所在班级里考入前25%的名词比如说一个班有50个人，那么孩子考不进前12名，就意味着基本上跟本科无缘了。当我们面对这样的数据时该作何感想呢？尤其是看到身边越来越多的父母、孩子都在努力解决学习上各种问题时，有多少人会认为自己只要能够做到“不顾一切”和“拼命”就一定能够成功呢？显然，这个过程绝对不是这么简单的。而且我们要知道，这里的“本科”是包括了那些民办大学的本科。如果你想考入更有价值点的本科，你就需要更加努力才行。而如果你想考入985、211这样的大学，那么你得达到同级中的前5%才可以！而这样的目标，仅仅是通过不顾一切”和“拼命”真的未必能够达成……所以你看，如果一名学生能够在这种情况下考入本科，而且还是不错学校的本科是多么的不容易。别看很多人觉得现在的大学生太多了，所以也“瞧不起”大学生什么的，而事实上仅从学习的这个角度去看，这些能够考上大学的尤其是考上好大学的学生们他们在同一级的学生中都是非常优秀的存在了！而如果我们对他们都报以“瞧不起”的态度，显然是非常偏颇的。只不过很多人习惯了去拿没考上大学的中的人中一些后来发展很不错的人去对比考上了大学但是后来发展却一塌糊的的人进行对比。这种比较就使得很多人产生了“读书无用”的感觉。其实大家想过这样的一个问题吗——什么样的人才会纠结这个问题呢？我个人认为那些能够学好的，也愿意学的人他们是从来不会考虑或者说是不会把这个问题当成一个问题的，反而是那些考不上的人往往会更加纠结这样的问题……其实“道理”这种事情大家都懂，别看大家对于孩子们的学习负担多么的担心、憎恶，但是真的说给你减负了，反而很多人会更加慌张了——一直以来社会上的教育机构不就是为了满足这样的需求而不断开办的吗？所以别看身边很多人说什么不重要、不在乎的，其实背地里不知道有多么的在乎呢……毕竟我们都知道，通过“读书”来改变一个人的命运其实是性价比最高的方式，而各种投入的目的只不过是希望孩子能够“改”的更大一些罢了。不顾一切拼命考大学，有着必要吗？我认为有，您觉得呢？

: 小土豆的妈咪吖

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

其实这个相对于不同年龄段不同程度的学习，小学最初两年就是打好基础养好习惯的开始，如果后面实在孩子跟不上可以学习一下。对小学三年级前的孩子来说，他们并没有很强的自制能力，如果家长对孩子写作业这事态度不端正，孩子便自然认为自己可以不认真学习，可以不认真完成作业。诚如一位从教多年的小学老师说，家长如果对孩子写作业这事不重视，老师除了让孩子留堂写作业之外，还是留堂写作业。打不得，骂不得，而孩子却明白得很，不管自己写不写，老师最终都会放自己回家。可见，如果家长对孩子写作业不上心，那么孩子很难又快又好地完成作业，学习态度不端正怎么可能学习好呢！每个孩子既有共性，又有其独特性。在孩子三年级前，父母辅助检查孩子的作业，不仅仅是发现对错，更重要的是发现孩子的学习习惯以及孩子的思维习惯，并做到及时给予正确引导。我想小学三年级前，父母的辅导工作做到位了，孩子养成了良好的学习习惯，并形成自主学习的动力，孩子将来学习就省心多了。所以家长辅导孩子作业：首先是检查孩子的书面是否整洁，有没有认真写字，而不是检查对错。如果书面整洁，每天都能积极完成作业，那我们就看到孩子的认真态度。其次，当老师批改孩子作业对错后，我要有意识地问问孩子对错题有没有理解，如果理解就不用操心了，如果没有理解，家长懂就辅导，不行让孩子去学校找老师学习回来再教给我们，有时候孩子带着一股劲儿会更认真的上好每一节课。所以，关于家长有没有能力辅导孩子的作业这件事，着情况而定，不管如何先培养好习惯，认真学习的态度，自主学习的能力，后面就自然而然不需要我们了。

: 毛蓉1234

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

现代社会确实存在家长越来越难辅导孩子的问题。这次回老家，我就遇到了这个问题，小侄现在上五年级，老师给他布置了一个山东省创客教育平台注册账号和报名的任务，可嫂子已经50多了，平时也不会玩手机和电脑，根本不明白老师布置的作业是什么情况？况且眼睛已经花了，着急的要命。由此联想到现在的二孩政策，很多家长都是40多才生的二孩，当孩子上小学或幼儿园时，这些家长，基本上都已经年过50，辅导孩子会越来越困难。所以呼吁现在的教育机构，在学校里能完成的任务，尽量不要让家长带回家去做。

: 木青季节

读了两年中医药，现在想改中医，要重新开始读五年，应该支持吗？

想学中医并不一定非得在学校学中医。而且中医院校培养出的中医，基本上是不中不西。继续学你的中医药，毕业以后可以找个师傅跟师学习。比你在学校学内的东西强多了。

: u_110867738

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

搁我们学校直接无条件高挂给处分了尼

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