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学历对于找工作真的那么重要吗?

2024-01-07 电商

学历对于找工作真的那么重要吗?

最近我们公司在冷处理员工,不安排打卡上班,还逮到机会就作开除处理,搞得人心惶惶的。我很担忧,最近一直在思考自己未来该怎么办。特别担心一不小心就被开除了,所以最近我在看招聘。今本上一下午我都在看招聘信息,有两个感慨,幸好自己是全日制本科,还能够有选择的权利;一个专业真重要,都没有招自己专业的。因为我看到,国企以及有名气的公司,他们招聘要求,直接要求全日制本科以上学历。很多大专的人在下面留言,愤愤不平,有用吗?所以说,学历对找工作影响真的特别大,学历是敲门砖,学历达不到要求,你连投简历的资格都没有,更不要说面试机会。而且,学历决定找工作的起点,平台也不一样。昨天我一个同事,他知道我想换工作了,非常好心的找来招聘信息。但是我连看的欲望都没有,因为我打开一看,学历要求初中、高中。薪资对于我来说没有吸引力,晋升空间更是无望。并且不管我在这个岗位多久,我的能力不会得到多大提升,三年五年后,我的价值没有增加。但是,如果要求学历的,薪资是具吸引力的,上升空间很明确,培训机制很完善。这个平台能让自己变得更加有价值,以后换工作,大公司出来的,经验更丰富,更容易找到好工作。

慕容秋来

快五十了,只有初中学历,怎么找工作?

我们的工作是,网上宣传,网上交流,网上报单,网上发展,网上培训,一切全在网上。没有时间限制没有地域限制没有收入限制没有学历限制你喜欢这样的工作方式吗?

初中生学厨师发展怎么样?

可以的,学厨师追求自己美食梦。也可以了解IT技术

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

当然可以。不管什么时候,只要悔悟都来得及,你才高一,有什么来不及的,抓好基础,一点一点攻破。现在高考政策改革,更加有利于各类优秀的高考学子。放心去学,天道酬勤

黑眯

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

我见过高三醒来都来得及的大神。那哥们爱看小说,家里也比较有钱,花钱上的重点高中。学校老师也不怎么管他,唯一的要求是别影响他人就行。这哥们高一高二考试没有超过400分的时候,上了高三没有一个月,不知道抽了什么风,买了一本新华字典那么厚、英语书那么大的修仙小说,开始没日没夜的看,一睁眼就抱着看,两周看完后又以这种状态开始看课本,最后高考610多,走了个一本。总的来说,啥样的人都有,但是努力的人都是值得尊敬的。哈佛图书馆那句话怎么说来着:当你觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

大家都知道大学生是要去实习的,那么专科课程基本都在前两年结束了,本科到大三也都基本学完了,课程数量上来讲专科是用两年的时间把本科三年的课程量学完了,在专业方面来说我认为这不能区别专科生和本科生,而应该从个人角度去考虑,因为很多专科生都会抓住这短短两年的时间去努力学习去接本,也有那种寸步不前的人。相对本科生也有这两类的学生,到毕业结束,一个专科学历一个本科学历,谁有知道谁的能力强。但对社会上,有本科我不去录用,我为什么要去录用一个再低一个学历的人,他们也无法从很短时间去了解你。我初中老师说过一句话,“吃的苦中苦,方为人上人”,所以专科生还需要继续努力上岸,只有自己强大了,才能去评判别人。加油👊

古月桔子

北京师范大学本科毕业,能到省会城市教高中吗?

这种事情,能不能,我觉得还是得看什么地方,还有最主要的就是看你的能力。拿深圳某中学来说,它在2020年招的很多老师中,清一色的清华北大。在些人中,绝大部分都在高中或者大学获取过省级或者国家级的奥林匹克数理化竞赛的优异成绩。深圳很多地方选老师,他们都非常重视你的“应试”能力。虽然说国家提倡素质教育,素质教育,但是没办法啊,很多东西它就是有门槛的。比如某个企业招聘人员,人家的硬性规定就是要求要985的,你能说不是985的就不优秀吗?肯定不能,但是说的难听一点,我能在一堆金子里面挑金子,干嘛要在一堆沙子里淘金呢?这就是现实。可能很多人会说,清华北大毕业的,去当老师,这不是抢别人饭碗吗?难道清华北大毕业的,他们就一定比其他学校毕业的老师教的更好吗?答案当然是否定的。但是我们不妨换一个角度思考问题。教育是人类最尖端的活动和学问,它事关着一个国家的兴衰与昌盛。顶尖高校的高学历人才去从事中小学教育,实现自己的人生价值,为国家教育事业做出更大的贡献,我觉得这在今后应该成为一种舆论的主导方向。教育它就像是建房子一样,不在一日之功,是一个持续的过程。建房子最重要的是什么,那肯定是打好地基。如果一栋房子,哪怕它是百米大厦,地基不够牢固的话,它就非常有可能在顷刻之间倒塌。而中小学教育在学生学习成为过程中所发挥的重要性,就像地基一样,不言而喻。当然,如果是去稍微落后一点的地方,二三四线城市,或者乡村,我想一个北师大毕业的本科生,很大概率是能够当上老师的,不过不管到哪里,前提是你要符合人家的招聘条件并且通过考核。我有一个朋友,某三本毕业。但是通过他的努力,考上了一个地级市的重点初中,所以说来说去。不管从事什么行业,我觉得最重要的不是你的学历,不管你是清华北大毕业的也好,专科三本毕业的也好。因为读过大学的人肯定知道,不管在哪,清华北大也有人天天混日子,专科三本也有人挑灯夜读,不断努力。最重要的是一个人的能力,一个人的上进心,加上持之以恒的努力。至于学历,在这些面前,并没有那么重要。最后,送大家一句话。王侯将相,宁有种乎!只要肯努力,最差的结果也不过是大器晚成!祝大家找到称心的工作!

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

总分1050分,考585分,将近55%的得分率,并且是高一上学期,这个分数,可以说吃着初中的老本了,也可以说孩子在学习上就没花太多的心思。从提问上看,父母也已经认识到这一点了,已经在反思,父母要怎么做?作为,父母第一步,我们要先明白孩子心思没有在学习上原因。我曾经讲过,高中是以知识为中心的学习,可以分为五个维度:信念、意愿、能力、激励、情绪,家长可以对照这五个维度,检查孩子目前所处的阶段,然后做针对性的解决。1、信念:孩子敢不敢学问题如果孩子打心底就认为自己学不好,根本就不敢学,自然也就不用花时间精力在这上面了。我就这样了,我就学不好的。2、意愿:孩子愿不愿意学问题我发现有很多孩子本身很聪明,但是就是不把心思放在学习上。看着在书桌前坐着,但脑子里实际在胡思乱想的、打游戏的、谈恋爱的、追求形而上现在文学作品里出不来的。3、能力:孩子会不会学问题孩子想学好,也愿意努力,那么成绩一定会提高吗?不一定?因为中间还有孩子会不会学的问题!能力有两种,先天获取和后天习得。先天获取也就是智商,是与生俱来的,智商特别高和特别低的孩子都是少数。99%的孩子成绩有高低,只和后天习得的学习方法和学习习惯有关。第一点是学习方法的问题:各位家长拿出手机搜一搜,网上关于学习方法的视频和书籍不下几百种,思维导图法,康奈尔学习法、各种速读,速记,知识再现法等等,哪一种方法更适合自己的孩子呢?第二点是学习习惯的问题:学习习惯的概念很宽泛,比如保持学习环境的整洁和舒适、提前准备好学习用具以保证注意力不受打扰、学习前的小仪式帮助自己进入学习状态等,这些是小的方面。大块的内容,像怎么整理错题,什么时间整理错题?怎么刷题,刷哪一类题,是套卷还是专题分类?4、激励:孩子不能持续学问题能坚持学习一两天是大多数孩子都能做到的,但是能持续的学习,确是孩子们拉开差距的主要原因。5、情绪:孩子能不能稳定学人的学习,不等同于机器的学习,归根到底是一个主观行为,主观行为必定受情绪影响,情绪是考量一个人学习能力的重要维度,但这一点往往容易被忽视。比如,1喜欢某个老师,孩子的某科成绩就蹭蹭往上串,不喜欢某个老师,连他那门课也不喜欢听,成绩就更不用提了!2 很多孩子高中刚开始住校,甚至高三才住校,又都是独生子女,同学之间该怎么相处,孩子们并不是特别擅长,跟同学闹别扭了,宿舍关系不好了,都对孩子的情绪有影响,甚至是校园暴力,孩子的心思根本不在学习上!3 早恋现象,一会高兴了,一会伤心了,情绪不稳定,很容易导致成绩下降!孩子情绪不稳定的时候,精力,心思,都会被分散,学习效率直线下降,学习是最先受到影响的。作为父母,作为家长,我们要先明白,孩子是卡在哪一步了?然后再有针对性的解决!

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